Vì hiếm muộn nên lấy nhau gần 10 năm, hai vợ chồng chị Oanh, chủ một cơ sở sản xuất gỗ bề thế mới sinh được cậu con trai như ý nguyện. Từ nhỏ cu Tin đã bội thực tình thương yêu của cha mẹ và hai bên nội, ngoại. Những gì tốt nhất, món ăn nào ngon nhất, điểm vui chơi nào thú vị nhất, mới nhất, quý tử này điều được ưu tiên thưởng thức. Vì là cục cưng, sống trong “nhung lụa” nên cu Tin chỉ biết nhận và chẳng mấy khi biết cho đi hay chia sẻ với bạn bè cùng lứa. Vì thế, khi đến trường, cậu ấm này thể hiện sự ích kỷ, không tự làm những việc có thể làm được mà đòi hỏi bạn bè, thầy cô giáo phải quan tâm đến mình. 

Thấy Tin có nhiều biểu hiện bất ổn về tâm lý, hành vi, giáo viên chủ nhiệm đã mời mẹ Tin lên trường trao đổi, tìm hiểu thêm về tính tình, thái độ và cách nuôi dạy con của gia đình. Thì ra, cha mẹ Tin thừa tiền, lắm của nhưng lại thiếu kiến thức, kỹ năng dạy con. Vì thuở nhỏ sống trong gia cảnh nghèo khó nên khi có của ăn của để, họ muốn bù đắp cho cậu quý tử những gì tốt nhất. Điều khiến cô giáo chủ nhiệm của Tin thất vọng là họ thậm chí cũng không nhìn thấy khiếm khuyết của con về tâm hồn… 

Không phải ngẫu nhiên mà gần đây nhiều hiệu trưởng ở TPHCM than thở rằng, phụ huynh thời nay đang tiếp tay làm hư con cái của mình. Một hiệu trưởng ở một trường điểm thuộc quận trung tâm kể lại câu chuyện buồn về việc một phụ huynh có chức, có quyền sính bệnh thành tích. Thấy con trai chỉ được xếp học lực tiên tiến vì có một môn chính dưới điểm 8, đã đến trường xưng danh đang làm ở một cơ quan nhà nước, gia đình có truyền thống học giỏi đỗ cao nên con mình không thể học như thế. Dù được nhà trường giải thích là điểm đã được công bố tại hội đồng sư phạm và không ai được quyền sửa bảng điểm nhưng phụ huynh này tỏ ra không hài lòng. Theo cô hiệu trưởng, phụ huynh này không chỉ dạy con cách sống ảo, chạy theo thành tích, thiếu thực chất mà còn tiếp tay cho lối sống thiếu trung thực, xem thường các giá trị cốt lõi để thành nhân trước khi thành tài”.

Trước xu thế xã hội hiện đại phát triển nhanh và du nhập nhiều luồng văn hóa, lối sống khác nhau, các bậc phụ huynh cần có kiến thức, kỹ năng, chọn lọc kỹ thông tin để dạy dỗ con cái theo hướng hiện đại nhưng không đánh mất giá trị truyền thống Việt. Đó là nuôi dưỡng đạo lý làm người, sống có cảm xúc, biết sẻ chia với cộng đồng và hành xử nhân văn, tử tế.

Theo SGGP